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女孩遭老师猥亵跳楼,被告获刑2年引争议,法律

作者:佚名 发布时间:2020-05-04 09:57:22

近日,曾引起全国关注的甘肃庆阳“跳楼女孩”事件相关案件一审宣判,被告人吴某厚犯强制猥亵罪,判处有期徒刑两年。

从女孩被猥亵到老师获刑,当我们复盘整个事情的始末,发现它比2020年发生的任何猥亵案件都令人感到悲哀,周身冰凉。

让我们把时间倒回,2018年6月20日19时15分,甘肃省庆阳市西峰区南大街丽景百货大楼8楼外立面墙边,服装店导购员李某奕挣脱了营救的消防员,在围观人群的哄闹中坠亡。她所留下的最后的声音,是对营救她的消防战士说的那句“谢谢你,我走了。”

这个女孩的经历是一出彻彻底底的人间悲剧。悲在事发时年仅17岁的她第一时间就做出了这个社会所教导她的所有正确反应,但这“正确”却在其后的两年间反噬掉了她的生命。

2016年9月5日晚上,在刚刚开学不久的庆阳六中,班主任吴某厚以“亲吻其额头、脸部、嘴部等部位”的方式猥亵因病休息的高三(二)班女生李某奕,女孩及其家人并没有沉默或隐忍,第一时间联系了警方、校方领导和心理疏导老师。

在其后一年多的时间里,校方多次以“影响”、“名声”和“隐私”为由低调处理事件;女孩家长质疑心理辅导的专业性;检方一纸《不起诉决定书》认定吴某厚“行为情节显著轻微,不构成犯罪”,而后多轮司法程序也基本维持原有判定,对其惩罚多为拘留、调离岗位、取消教师资质。

当时学校、警方认为自己从法理、情理上都做了“正确”的选择,父女二人从也从不惹是生非,一直以文明、合法的方式维护自身权益。但女孩最终还是患上了严重的抑郁症,父亲还是带着她走上不断转学、四处求医的奔波之路,吴某厚虽然被调离岗位但还是在学校任职。

是的,事情的发展还是按照我们熟知的剧本进行着,“正确”而又“合理”地发展着,当疲惫和无力终究变成力竭,心理的防线最终被一次次的“失望”所腐蚀,便以一场悲剧作为结尾。

教师在我们心中一直是一个神圣的职业,教书育人者更要为人师表,以德服人,教师应当为社会所敬仰的“师德”负责,去不断捍卫它的尊严,不断书写它的故事。

但在我们的教师队伍里,总有像吴某厚这样心术不正、行为不端的人败坏着“师德”的崇高名誉,被唾弃的行为以被标榜的形象示人,试问学生应当如何学习?家长如何能够信任?公众岂能一忍再忍?

法律是捍卫社会良知和道德底线的有力武器,当社会文明逐渐提升到新的高度时,法律也要与文明契合提升新的基准。司法固然要公证,程序固然要正义,但法律不应是一套僵化的公式可以用来解释所有的争议。

法律的保守与滞后,师德的标榜与坍塌,在校教育与社会环境的错位,无疑给尚未成年的当事人带来了难以想象的持续伤害。孩子本该在成人世界的保护下学习成长,可让李某奕感受到的可能只有冰彻入骨的寒冷和绝望。

此次吴某厚被判刑期两年,刑满释放后三年内不得从事与教育和未成年人相关的职业。有不少网友感叹犯罪成本太低,但公众在这件事上应当理性看待法律的严谨和尺度,要明白刑法和民法是有界限的,不能总是用“性价比”的概念来衡量所谓的值与不值,这是对法律应有的尊重。

网络舆情更不能带偏节奏,借着已故当事人卖惨博泪点,一味辱骂已伏法的罪犯泄愤赚流量,若是如此一般,我们又和当年嚷嚷着让女孩快点跳楼的起哄者有什么分别?这是对生命应有的尊重。

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